Описание
Этот набор — готовая программа для дошкольников по теме «Окружающий мир». Ребенок приобретет базовые знания по естественным наукам — то, что необходимо знать в школе. Регулярные занятия по тетрадям развивают усидчивость, внимательность и аккуратность, а еще прививают любовь к учебе.
В набор входит четыре тетради: две — из серии «Познаем мир», две — из серии «Найди пару».
«Наука. Уровень 1» познакомит вашего ребёнка с основами биологии, географии, физики и астрономии. Интересные и разноплановые задания помогут расширить кругозор, а работа с карандашом и наклейками будет способствовать развитию мелкой моторики рук.
Задания внутри разделов построены по принципу от простого к сложному. Знакомясь с каждой наукой, ребёнок выполняет упражнения нескольких типов:
— приклеивает наклейки на правильные места;
— проходит лабиринты;
— раскрашивает и дорисовывает картинки;
— соединяет линиями и обводит нужные объекты.
«Наука. Уровень 2» — продолжение рабочей тетради «Kumon. Наука. Уровень 1». Благодаря фактам, приведенным на каждой странице, ребенок узнает много интересного об окружающем мире, а практические задания помогут закрепить эти знания. Подписи на картинках познакомят ребенка с новыми словами. Среди них — научные термины, например «среда обитания», «пищевая цепь», «фазы луны», «плавучесть», «вес», «состояние вещества».
«Найди пару. Растения и животные. Уровень 1» научит вашего ребёнка концентрировать внимание и сосредотачиваться. Эти навыки необходимы для дальнейшего обучения. Выполняя задания, ребёнок:
— разовьёт память;
— познакомится с понятиями «сходство» и «различие»;
— научится концентрировать внимание на задаче;
— расширит словарный запас на тему живой природы.
«Найди пару. Транспорт. Уровень 2» — это продолжение тетради «Найди пару. Уровень 1». С помощью этой тетради ребенок продолжит развивать навыки концентрации и познавательные способности.
Как заниматься
Тетради первого уровня из разных серий можно проходить одновременно.
Тетради из одной серии лучше проходить последовательно.
Советы для родителей:
-
Продолжительность занятий. Первые занятия должны длиться
5-10 минут. Постепенно увеличивайте время, для дошкольников 20 минут — оптимально для урока. Дети часто не хотят останавливаться и просят новые задания. Заранее решите, сколько страничек вы будете проходить, и не идите у ребенка на поводу. Если ребенок «перегорит», на следующий день наверняка откажется от занятий. -
Старайтесь выбрать для занятий одно и то же время. Обращайте внимание на настроение ребенка. Если оно плохое — может быть, лучше отложить занятие, иначе оно будет неэффективным.
-
Обязательно читайте раздел «Родителям». В нем мы даем рекомендации, которые позволят ребенку с удовольствием и пользой выполнять задания.
-
Хвалите за старание, когда у ребенка что-то не получается. Не ругайте, если он выполнил задание неправильно или где-то ошибся. Наоборот, похвалите малыша за старание. Так вы покажете, что цените приложенные им усилия, несмотря на то, что что-то не получилось. Похвала станет стимулом попробовать выполнить упражнение лучше. Делая замечания и заставляя ребенка переделывать работу, вы можете лишить его желания заниматься.
Что такое KUMON?
KUMON — самая популярная в мире серия японских развивающих тетрадей. По ней занимаются дети от 2 до 14 лет более чем в 50 странах. В России издано уже более 100 рабочих тетрадей. Тетради KUMON построены по принципу последовательного усложнения. Занимаясь по ним, ребенок двигается вперед небольшими шажками и без труда осваивает и закрепляет новые навыки. Дети, чей потенциал развивается с KUMON, становятся внимательными, дисциплинированными и усидчивыми.
Занимаясь по тетрадям Kumon, ребёнок будет:
-
Легко осваивать новые навыки. Сложность заданий растет постепенно, дети тратят много времени на отработку навыков и поэтому учатся без стресса.
-
Становиться самостоятельным. Ребёнок учится справляться с поставленными задачами без помощи взрослых, а когда все получается — начинает верить в свои силы.
-
Постигать процесс обучения. Выполняя задания регулярно, малыш тренирует внимание и усидчивость, привыкает к формату занятий, которые ждут его в школе. Это поможет избежать дальнейших стрессов и легче пройти период адаптации при поступлении в первый класс.
Развивать осознанность. Ребенок видит свой прогресс: он сравнивает первые работы с последними и понимает, что любой навык можно освоить, если приложить усилия.
