Описание
Продолжение серии книжек для первого самостоятельного чтения от Татьяны Русситы. В этом наборе, как и в предыдущих, 8 книг небольшого формата, но теперь слова стали длиннее и сложнее: теперь в них может быть до 7 букв.
Каждая история забавна и поучительна, проиллюстрирована акварельными картинками. В книгах вас ждут простые предложения, понятные слова, крупный шрифт и, конечно же, милые герои. Истории легко и интересно читать детям, которые только начинают обучение грамоте. Это следующая ступень для тех, кто прочитал предыдущие наборы.
Какой должна быть первая книга, которую ребенок сможет прочитать сам?
-
Небольшого формата, чтобы было удобно держать в руках.
-
С крупными буквами, чтобы не напрягать зрение.
-
С простыми словами, чтобы буквы легко складывались в слоги.
-
Короткой, чтобы было чувство, что ты прочитал целую книгу.
-
С забавным сюжетом, чтобы было веселее.
-
И, конечно, с цветными картинками.
Книги детского автора и иллюстратора Татьяны Русситы именно такие! Маленькие, тонкие и с крупными буквами. Самые длинные слова в них состоят всего из семи букв, а акварельные рисунки прекрасно иллюстрируют короткие истории с неожиданными концовками. Даже если ребенок знает еще не все буквы алфавита, не беда. Увлеченный сюжетом, он быстро сможет сложить их в простые слова.
Что входит в комплект
-
8 книг разного уровня сложности ― от самой простой до самой сложной:
-
Енот идет гулять. Том 1
-
Енот идет гулять. Том 2
-
Раз, два, три — замри!
-
Вид с горы
-
Как из мига сделать век
-
Можно войти?
-
Малыши
-
Дождь
-
8 наклеек «Прочитано». Прочитал книгу — получаешь наклейку, которую можно приклеить на обложку книги или в любое другое место.
-
Советы родителям о том, как читать эти книги с ребенком.
Для кого эта книга
Для детей
Как работать с этой книгой
-
Читать книжки можно в любом порядке. Предоставьте выбор ребёнку.
-
Перед тем, как предложить ребёнку книжку, вместе вспомните алфавит — но не названия букв («ка», «эм»), а звуки, которые они обозначают («к», «м»). Так малышу будет проще складывать буквы в слоги.
-
Не стоит торопить ребёнка и подсказывать, как нужно читать, если он не просит о помощи. Ему должно быть самому интересно узнать, чем закончится история.
-
После прочтения книги поговорите о сюжете, вместе рассмотрите и прокомментируйте иллюстрации.
-
Давайте ребёнку книги по одной, а не все сразу. Это поможет поддерживать интерес и не переутомлять малыша, которому чтение пока даётся с трудом.
-
Вы можете награждать ребёнка наклейкой за каждую прочитанную книгу. Приклейте её на обложку книги или в любое другое место.
-
Хвалите ребёнка даже за небольшие достижения, рассказывайте родным и друзьям о его успехах.
